Binnengekomen bericht:
TeleTOP e‑learning bestaat vijf jaar. In die tijd is het bedrijf gegroeid van een driemanszaak tot een e-learningspecialist met meer dan 30 medewerkers. Het bedrijf heeft als filosofie: pragmatische aanpak en focus op de onderwijskundig zin-volle en verantwoorde inzet van technologie. (persbericht)

Binnengekomen bericht:
ICT maakt op de komende NOT (van 27 t/m 31 januari 2009) een stormachtige ontwikkeling door. De onderwijs-manifestatie telt 120 exposanten met uitsluitend hard- en software, Daarnaast bieden vele uitgeverijen een uitgebreid pakket multimediale leermiddelen. (Persbericht).

Wie vijf mensen attendeert op EduExchange kan een digitaal schoolbord winnen. EduExchange presenteert een gevarieerd programma met veel verschillende sessies. Het programma staat online en sessies kunnen geselecteerd en uitgeprint worden.

Tijdens de 18e i&i-conferentie (volgende week dinsdag en woensdag) kan d.m.v. een innovatief idee de Microsoft RoundTable voor een school gewonnen worden. Het is een geavanceerde videoconferentie telefoon met een stemgestuurde 360-graden camera die voorzien is van ingebouwde microfoons. Met MS RoundTable en Microsoft Live Meeting kan men heel eenvoudig een videovergadering of lessituatie opzetten. Gelet wordt op de toepasbaarheid / innovatief & creativiteit. Kijk ook op hetroundtableonderwijsidee.nl.

Stichting Boomerang heeft onlangs het lespakket Karnapur uitgebracht. Het gaat over een denkbeeldig/digitaal dorp in het India. Het biedt leerlingen de mogelijkheid virtueel kennis te maken met het 1 miljard tellende en economisch snel groeiende land. Lees de recensie.

Binnengekomen bericht.
TeachMeet is een informele bijeenkomst (tijdens de NOT) voor iedereen die nieuwsgierig is naar technologie in het onderwijs. Iedereen kan deelnemen en zijn ideeën of ervaringen uit zijn/haar onderwijspraktijk met anderen delen. Uitgangspunt is: de borrel = de conferentie. Een TeachMeet is een unconference.

Portfolio4u (eerder alleen aanbieder van een digitaal portfolio) biedt nu onder de nieuwe naam Learning4u een samenvoeging van flexibele ELO- en Digitaal Portfolio-functionaliteiten. Deze op Open Source gebaseerde oplossing wordt aangeboden als een SAAS-applicatie (Software-as-a-Service).

ICT&E biedt drie tot zes klassen (onderbouw VMBO) de kans om te internationaliseren (in het Nederlands) met partnerscholen in Suriname. De samenwerking verloop in een Learning Circle VMBO. Tevens bestaat voor de VMBO docenten de mogelijkheid in januari 2009 hun partnerscholen in Paramaribo te bezoeken om zich samen op de Learning Circle voor te bereiden.

Een digitale docent die Engelse grammatica uitlegt of podcasts voor de lessen levensbeschouwing. De lesideeën op Onderwijsvanmorgen.nl laten zien hoe docenten nieuwe ICT-ontwikkelingen in het onderwijs vertalen naar praktische producten. Lees erover in dit nieuwe platformartikel van Karlien Dijkstra, onderwijskundige. Lees verder -->

ECP.NL organiseert op 20 november aanstaande de conferentie eNederland 2008. Tijdens dit evenement worden nieuwe innovaties toegelicht, visies gepresenteerd en ideeen gelanceerd. eNederland 2008 wil inspireren en de nieuwste mogelijkheden van de informatiesamenleving laten beleven!

Het kortlopend onderwijsonderzoek naar de implementatie van een ELO heeft geresulteerd in het boekje Met een ELO méér baas over eigen onderwijs. Het boekje (€10,-) is gepubliceerd bij ITS (een onderdeel van de Radboud Universiteit Nijmegen).

Vandaag wordt om 15.00 uur het nieuwe boek GameMaker4You van Pauline Maas gepresenteerd bij de DOK-Bibliotheek in Delft. Het allereerste exemplaar wordt overhandigd aan Mark Overmars (hoogleraar aan de Informatica afdeling van de universiteit van Utrecht. Hij is de bedenker van de GameMaker software. Zie persbericht. Lees de recensie voor ICTnieuws.nl.

ICT&E en SMART Toronto Canada gaan samen in 2009 een nieuwe internationale cursus en studiereis rondom gebruik van digiborden organiseren. Ook Simcoe County District School Board (Ontario, Canada) is bij het project betrokken. Inschrijven is reeds mogelijk. Zie ook het complete bericht.

Iedere maand laat Dieter Mockelmann zien welke onderwijs-gerelateerde ICTrend hij in zijn virtuele glazen bol ziet.
Deze keer: Je bent niet alleen.
Via het Internet kan je veel informatie vinden. Dat is reeds aangestipt in de andere trends. Wat echter niet genoeg gezegd kan worden is de kracht van het netwerken dat het Internet inmiddels met zich ... >>> Lees verder

Omdat we sinds kort 4 rijbewijzen in huis hebben was er een onhoudbare situatie ontstaan. Bovendien was de keuze van de vorige auto gebaseerd op het achterhaalde idee dat we “met de kindertjes achterin” op kampeervakantie in Frankrijk zouden gaan. Helemaal fout, want: .... Klik op Sjoerd spreekt voor de rest van de column!

Tot maandag 1 december kunnen makers van kinderwebsites hun website indienen voor de Gouden Apenstaart, een initiatief van de stichting Mijn Kind Online voor de beste kinder-website van 2008 in Nederland. Er zijn twee categorieën: gemaakt door professionele makers en gemaakt door kinderen zelf.

Het Geheugen van Nederland heeft deze maand de gratis lessenmaker gelanceerd. De lessenmaker is een programma waarmee op een eenvoudige manier lessen kunnen worden samengesteld m.b.v. digitale teksten en beeldbronnen.

Binnengekomen bericht:
Op 14 mei 2009 worden de COS Awards 2009 uitgereikt. In aanmerking voor de prijzen komen scholen uit PO en VO uit Nederland én Vlaanderen die een lesidee insturen voor gebruik met een digitaal schoolbord. Naast veel mooie prijzen kunnen scholen een digitaal schoolbord winnen!

Gym en ICT is een niet voor de hand liggende combinatie. Toch zijn daar leuke hulpmiddelen denkbaar. Aad van der Drift, ICT-coordinator Zernike College - Groningen en gepassioneerd hardloper ging aan de slag met de NIKE+ ... een bijzonder apparaatje. Hij zocht naar de toepassing in de gymles. Lees verder.

De nieuwe (overkoepelende) community voor docenten VO is opgericht door de Digischool en wordt beheerd door Christien van Gool. De site is gericht op docenten die willen meedenken en -praten (of meeloggen) over allerlei (vakoverstijgende) onderwijszaken in het VO.

SURFnet en Stichting Kennisnet willen onderwijsinstellingen helpen bij het maken van beslissingen als het gaat om mobiele diensten. In de verkenning SMS-diensten in het onderwijs wordt uitgelegd wat er in het onderwijs reeds gebeurt met SMS en wat de meerwaarde ervan is.

Op initiatief van de onderwijspartijen SLBdiensten, APS IT-diensten, de Algemene Vereniging van Schoolleiders (AVS), de Gemeenschappelijke Educatieve Uitgevers (GEU) en Vives wordt op woensdag 8 en donderdag 9 april 2009, de tweede editie van IPON2009 gehouden.

De functionaliteit voor de POLS Nieuwsbrief is nu uitgebreid met een eigen website: polsnieuwsbrief.nl. Op die stie worden ook alternatieven geboden om de nieuwsbrief te ontvangen: RSS en de toolbar. D.m.v. een code die op de eigen site geplaatst kan worden kan ook een link gecreeërd worden naar de meest actuele nieuwsbrief. Ook is via de nieuwe website de laatste nieuwsbrief te lezen.

Binnengekomen persbericht

Nieuw platform-artikel:
Bomenliefhebber pur sang Jos Bregman vindt ook dat jongeren teveel met digitale zaken bezig zijn. Echter hij komt met een bijzonder initiatief om jeugd weer in balans met de natuur te brengen. Het Nature Access Network (NAN - PDF) is een landelijk dekkend netwerk voor toegang tot de natuur i.o. Het netwerk telt uiteindelijk 232 Access Points op even zoveel scholen. Het NAN biedt met een vernieuwende mix van hout, internet en sms mogelijkheden natuur een integraal onderdeel van de schoolcultuur te maken. Lees verder -->

Onlangs werden tijdens de open dag van het Europees Platform voor internationalisering in het onderwijs de eTwinning winnaars bekendgemaaktt. Het Visser 't Hooft Lyceum in Leiden won de eerste prijs VO met het project Best (Building Economies Strong Together). Het Marnix College te Ede werd eervolle tweede met de French-Dutch Connection.

Dagblad Trouw meldt dat in een artikel dat de Open Universiteit aan een landelijke site met downloads van gratis lesmateriaal werkt. Inmiddels zijn twaalf complete lesmethoden ingediend. Het project volgt het advies van de Onderwijsraad (PDF) over open leermiddelen. Het project Digilessen VO heeft inmiddels al >100 gratis lespakketten en wil die later gratis toegankelijk maken voor alle scholen.

VMBO-leerling Matt Vrijsen (15) Pius X-College in Bladel is het gelukt een schoolcomputer binnen te komen. Resultaat is dat de systeembeheerders van de Orion-scholen in Oost-Brabant hun vele duizenden Dell-laptops moeten aanpassen. Omdat hij zijn school onmiddellijk waarschuwde sprak de leiding zijn waardering voor hem uit. Hij zei: Mijn huiswerk zat erop. Ik was maar wat aan het proberen op de computer.

Mobile learning is hot ... zie bijvoorbeeld de Handheld Learning Conference die vanaf vandaag t/m woensdag in London gehouden wordt. Er komen steeds meer mobiele apparaatjes op de markt die net zo krachtig zijn als de PC van enkele jaren geleden. Ze zijn interactief, multi-mediaal, lichtgewicht en tegenwoordig ook nog eens betaalbaar. Een nieuwkomer is de Wibrain B1H, een UMPC (Ultra Mobiele PC) ter grootte van een Sony PSP, uitgerust met Windows XP.

PerJaarBeter is een educatief project (onderbouw VO) van CMO. In vier landen wordt gekeken hoe het met de millenniumdoelen staat, aan de hand van cijfers, maar vooral ook nog aan de hand van verhalen uit het dagelijks leven van mensen. De lesbrieven zijn gratis te downloaden, zoals Editie 12: Technologie (PDF).

Kennisnet heeft de site over digitale schoolborden vernieuwd. Onder de naam Digiborden wordt voor PO en VO veel informatie geboden. Zie bijvoorbeeld het informatieve instructiefilmpje Digitale Schoolborden over een stappenplan m.b.t. de aanschaf en implementatie van een digibord? Tessa van Zadelhoff legt e.e.a. uit.

Het Spinoza Lyceum (Amsterdam) en Stichting Fluenta (Utrecht) gaan Google Apps(TM) Education Edition inzetten voor communicatie en samenwerking. Medewerkers en scholieren krijgen de beschikking over een set aan gratis communicatie- en samenwerkingstools waaronder e-mail, gedeelde agenda's, online tekst-verwerker en on-line spreadsheets. Dit alles onder de eigen domeinnaam van de onderwijsinstellingen. Lees het artikel bij Vives.

Sinds gisteren staan 5977 historische fotos van de Limburgse mijngeschiedenis online via de portal DeMijnen.nl. De fotocollectie (1900-1975) toont alle aspecten van het mijnbedrijf in Limburg en het culturele en sociale leven eromheen. Het internetarchief wil de herinnering aan het mijnverleden levend houden. Daarnaast speelt educatie een belangrijke rol. Zie ook bijvoorbeeld de leskist, waarmee leerlingen virtueel ondergronds kunnen gaan.

Binnengekomen bericht:

Het IVMI (Instituut voor Media en Informatievaardigheden) heeft onlangs online cursussen mediawijsheid gelanceerd: Suc6 door infovaardigheden - Projectplan infovaardigheden - Nieuwe Media en infovaardigheden - Media lezen - Informatie ontsluiten - Gamen of de digitale lesopdracht. De cursussen duren zo’n 6-8 weken zijn thuis vanachter de computer te doen. Vanuit het principe van Producerend Leren levert elke cursus materiaal op dat meteen in de lessen is in te zetten.

Op 17 december a.s. organiseren Kennisnet, SURFfoundation, NEN en EduStandaard het EduExchange congres (5e editie) met een programma over standaarden in het onderwijs. Thema is deze keer Open: open standaarden, open methodieken, open content en open verbindingen in het onderwijs en tussen deelnemers.

Iedere maand laat Dieter Mockelmann zien welke onderwijs-gerelateerde ICTrend hij in zijn virtuele glazen bol ziet.
Deze keer: Online = Offline.
Waar je ook bent, in welke school of op welke locatie, je moet bij je bestanden kunnen. Daarvoor heb je alleen een PC met internetverbinding nodig. De trend om je kennis / bronnen online op te slaan is ... >>> Lees verder

Dieter Mockelmann en Menno van Hasselt, twee mensen met veel onderwijservaring (als docent, manager en adviseur), hebben het initiatief genomen voor het eerste weblog Onderwijs in de 21e eeuw. Ook andere auteurs gaan bijdragen leveren aan deze site over onderwijskundige ontwikkelingen en multimediale toepassingen. Met veel (praktische) voorbeelden willen zij docenten inspireren het net iets anders te gaan doen dan zij gewend zijn.

Pauline Maas, die o.m. het internetkwartetspel ontwikkelde, heeft het boek GameMaker4You geschreven. Kinderen (vanaf 10 jaar) kunnen daarmee aan de hand van een viertal voorbeelden zelf computergames (leren) maken. Zie voor meer informatie gamemaker4you.nl. Pauline Maas verzorgt veel workshops, lezingen en cursussen op het gebied van mediawijsheid. Binnenkort brengt ICTnieuws.nl een uit-gebreide recensie over deze uitgave.

Uit een nieuw Amerikaans onderzoek Teens, Video Gaming and Civics (PDF) geheten, blijkt dat (Amerikaanse) tieners massaal gamen. De kinderen waren tussen 12 en 17 jaar. Van de tieners gamet 97 procent. De helft dagelijks en gemiddeld een uur per dag. Er is geen verschil geconstateerd m.b.t. achter-gronden als afkomst en/of sociaal-economische status.